Домашние животные

Пятница - 4 декабря

Физкультура

Рисование: Фломастерами рисовали свинью с поросенком.

Развитие речи: уточнили названия домашних животных и их детенышей; изменяли названия детенышей по числу ( щенок- щенки, ягненок - ягнята); образовывали притяжательные прилагательные - бараний рог, собачья морда, коровьи рога, лошадиные копыта и т.д. Изменяли названия животных по падежам - игра "Посчитай" (один бык, два быка, пять быков; одна овца, две овцы, пять овец) Учились составлять описательный рассказ о домашнем животном по наводящим вопросам. Играли в игру "Угадай по описанию".

Четверг - 3 декабря

Лепили из глины:

Среда - 2 декабря

Аппликация: кошечка из ваты

Физкультура в бассейне:

Математика: закрепляли знания о геометрических фигурах, развивали зрительное восприятие - находили предметы, похожие на определенную геометрическую фигуру (1 подгруппа - плоскостные, вторая подгруппа - объемные).

Свободная деятельность:

Вторник - 1 декабря

Сегодня совместно с группой № 6 в торжественной обстановке зала мы организовали чтение стихов, посвященных Дню матери для детей, которые не приняли участие в садовом конкурсе. Все дети награждены сладкими призами.

Подготовка к обучению грамоте: звук и буква Ы. Придумывали слова со звуком Ы, учились выделять букву Ы среди других букв, развивали внимание - "лечили сломанную букву Ы".

Рисование: по сюжету рассказа В.Сутеева "Мышонок и карандаш" рисовали кошку карандашами. 

Понедельник - 30 ноября

Математика: 1 подгруппа: число и цифра 5; учились писать цифру пять, решали примеры на сложение до 5. 

2 подгруппа: число и цифра 1; учились писать цифру один, находить её среди других цифр. Играли в игру на развитие внимания и логического мышления "Найди пару".

Окружающий мир: Разговаривали о домашних животных, их внешнем виде, о пользе для человека.

Физкультминутка: